“Sconvolgiamo la classificazione delle scienze, collochiamo il dipartimento di fisica a fianco di quello di filosofia, la linguistica di fronte alla matematica, la chimica insieme con l’ecologia”, scriveva il filosofo francese Michel Serres…
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La “complessità fra i banchi di scuola” alla Pordenone Design Week 2021
All’insegna della piccola ape meccanica, dall’8 al 31 marzo 2021 si tiene la decima edizione della Pordenone Design Week, un appuntamento importante per chi opera nei campi sempre più interconnessi della progettazione, della…
3 risorse sulla complessità e la didattica della Storia dell’arte
Anche quest’anno abbiamo seguito gli incontri del Complexity Education Project e del Complexity Institute sulla complessità nel nostro tempo, in questa edizione svolti sotto forma di web meeting a cadenza settimanale che potete…
Ancora su arte e complessità: link e risorse utili
Dopo il post su Arte e complessità che abbiamo pubblicato per accompagnare il Festival della Complessità 2019 al Macro Asilo di Roma Arte e (iper)complessità. Un festival, un libro, gli artisti. torniamo sul…
Arte e (iper)complessità. Un festival, un libro, gli artisti.
La prendiamo larga e la facciamo lunga, l’argomento merita un po’ di tempo e spazio. Il festival Allora, a maggio di quest’anno (2019) si sono tenute nella Stanza delle Parole del Macro…
Boetti magister ludi
Dopo aver raccontato con grande efficacia le opere del padre Alighiero Boetti nel 2016, nel libro Il gioco dell’arte con mio padre, Alighiero (Electa, in corso di ristampa), Agata Boetti torna a documentare i…
Una rete di discipline nelle opere di Carolina Lombardi
Diplomata all’Accademia di Belle Arti di Roma; diplomata all’Istituto Centrale per il Restauro e attiva nel campo della conservazione di dipinti; autrice e interprete di testi poetici; esperta di ricamo e di merletto;…
L’errore di sottostimare l’errore. Una ‘lezione’ dall’ultimo libro di Edgar Morin.
Quest’estate è uscito in Francia l’ultimo libro di Edgar Morin, Leçons d’un siècle de vie (edizioni Denoël, Mimesis in Italia). Il pensatore, scrittore, teorico della complessità, ha raccolto in questo volume le lezioni…
Schemi e schermi. Tecnologie come ambienti e nuovi comportamenti in classe.
Gli alunni che si sono iscritti alle scuole statali italiane nell’anno scolastico 2020-21 sono 7 507 484, per un totale di 369 048 classi, di cui 122 504 quelle della scuola secondaria superiore…
Aggregare e connettere: un manuale di Storia dell’arte in progress
Nel secondo semestre del 2019-20, quando il lockdown ha trasferito di colpo on line le lezioni universitarie che si sarebbero dovute tenere in aula, sono venuti alla luce termini che fino ad allora…
Fuggire dal Mauritshuis. Un’escape room virtuale per conoscere Rembrandt e Vermeer.
Più o meno era un anno fa quando uscì la notizia che una biblioteca statunitense aveva creato una escape room virtuale ispirata a Harry Potter, la Hogwarts Digital Escape Room. Sydney Krawiec, Youth Services…
#Emojitaliano. Un esperimento collettivo e un gioco social.
Inauguriamo il 2021 con un post su un gioco-esperimento che seguiamo su Twitter da qualche tempo: #emojitaliano. Si tratta di un progetto nato nelle aule dell’Università di Macerata con Francesca Chiusaroli, docente di…
10 donne da seguire in Media Arts
Proponiamo qui una lista di 10 personalità femminili che si distinguono nel campo delle arti e dei new media. Mescolate in ordine sparso ci sono curatrici, artiste, professoresse, giornaliste, e fuori lista un…
(In)attualità del diorama: una nota di Julie Pezzali
Il nome dell’inventore francese Daguerre è noto ai più per essere il padre della fotografia. Nel 1839, mise a punto la prima tecnica in grado di fissare stabilmente le immagini, che in suo…
Dicono di Art’usi
Art-usi è consultato come risorsa in ambito didattico e museale. Di seguito alcuni commenti e citazioni ricevute a proposito di singoli articoli e del suo insieme. “In Italia un osservatorio aggiornato su questi…
E dopo le lezioni a distanza arriva il momento di valutare a distanza. Idee in proposito?
In tempi non sospetti avevamo accennato qui al problema di valutare la didattica in situazioni non convenzionali, come la formazione a distanza, i lavori di gruppo o sperimentali. Riguardo alla eccezionale situazione in…
Un terzo occhio per l’arte: Oculus Rift (una nota di Aurora Di Girolamo)
Negli ultimi anni la diffusione delle tecnologie ha causato profondi cambiamenti culturali influenzando anche il modo di fare arte, le istituzioni museali, le mostre temporanee e l’archeologia, e offrendo nuove modalità di gestione…
Mostre anni 80 _ Les Immateriaux
“L’aggettivo immateriale copre un arco di significati idealmente compreso fra il tradizionale ‘spirituale’ e il contemporaneo ‘digitale’, con riferimento all’informatica e all’elettronica. Il progressivo allargamento del campo semantico è direttamente connesso, nei paesi industrializzati,…
CryptoKitties e la blockchain nell’arte
L’associazione Brain Circle Italia organizza incontri per il grande pubblico su temi scientifici legati ad aspetti di attualità, quali reti, finanza, complessità, neuroscienze, magia, telepatia, digitale. Nell’ultimo appuntamento del ciclo La scienza e…
#steamday al Museo Explora di Roma
Siamo andati il 18 marzo 2019 al Museo Explora di Roma per l’incontro Steam Day dedicato a docenti, formatori e appassionati di STEAM (Science, Technology, Engineering, Art, Mathematics). Si è trattato, come si…
Dago in the Sky riparte su Sky Arte con una puntata sui videogames
Il 7 marzo 2019 è ripartita la serie Dago in the Sky sul canale Sky Arte, la quarta stagione delle ‘letture’ della società contemporanea a cui ci ha abituati il popolare giornalista Roberto…
Visitare un museo è sempre più un’esperienza corporea. Il caso di teamLab e del Miraikan di Tokyo
I comportamenti dei visitatori al museo stanno cambiando, o meglio, stanno cambiando i musei. Un recente sopralluogo a Tokyo (gennaio 2019) ha messo in luce alcune novità che potrebbero presto interessare anche i…
Arte emergente al Maxxi (Roma 2015)
Arte emergente: parole, immagini e reti sociali. Conversazione e gioco partecipativo è un’esperienza in cui il pubblico è coinvolto nella creazione condivisa di una descrizione “dal basso” di immagini significative della storia dell’arte. Si…
Chi siamo/Partecipa
Art-usi è fatto da Antonella Sbrilli e Maria Stella Bottai Consulenza editoriale: Valerio Eletti Sviluppo grafico: Rosa Schiavello @rosaschiavello Per contribuire con suggerimenti ed esperienze sui temi trattati, ecco i contatti mariastellabottai (at) gmail.com antonellasbrilli…